- Кто говорит?
- Слон.
- Откуда?
- От верблюда.
- Что вам надо?
- Шоколада.
- Для кого?
- Для сына моего.
- А много ли прислать?
- Да пудов этак пять
Или шесть:
Больше ему не съесть,
Он у меня еще маленький!
«…я тайно ревную свои взрослые книги к детским. Я уверен, что моя книга о Горьком лучше «Мойдодыра» и книга о Некрасове лучше «Крокодила». Но этому никто не верит. «Крокодил» разошёлся в 250 000 экз., а «Некрасова» и двух тысяч не разошлось!!! …Я готов бить кулаками тех мамаш, которые, слюняво улыбаясь, сообщают мне, что их Тамарочка знает наизусть мою «Путаницу». «А вы, - спрашиваю я, - знаете ли вы наизусть мою книгу об Уолте Уитмене?» - «О чём?» - «Об Уолте Уитмене». - «А вы разве для взрослых тоже пишете?» - Сволочи!»

Писать детские стихи Чуков­ский начал, уже будучи маститым критиком.
Он и представить себе не мог, что простые четверостишия навсегда затмят все его предыдущие и последующие серьёзные труды.
Несмотря на детскость, в произведениях Корнея Чуковского не раз «умелые» блюстители советского режима находили «запрещённые элементы».

Например, запретили книжку «Мухина свадьба».
«Гублит (орган госцензуры того времени.) запретил мне книжку «Мухина свадьба» на том основании, что муха на картинке будто бы слишком близко помещена к пауку - и это может вызвать у ребёнка эротические мысли!» -  писал об этом глупом происше­ствии сам Чуковский.

А тот самый «Крокодил», который «по улицам ходил», не понравился Надежде Константиновне Крупской - она углядела в аллигаторе «антисоветский элемент».
Хотя Чуковский, когда сочинял стихотворение, ни о чём таком даже не думал.
«Мой маленький сын заболел, - вспоминал Корней Иванович. - Я вёз его домой в поезде и, чтобы как-нибудь утихомирить его боль, стал рассказывать ему под ритмический грохот поезда: «Жил да был крокодил. Он по улицам ходил…»

Но самым остросатирическим произведением поэта считался «Тараканище».
И хотя написана сказка была в 1922 г. - когда власть Сталина ещё не набрала своей мощи, строчки
«Покорилися звери усатому. (Чтоб ему провалиться, проклятому!)»
звучали пророчески и злободневно.

Чуковский детей обожал, но считал, что их нужно правильно воспитывать.
На своей даче в Переделкине постоянно устраивал «творческие встречи» с ребятишками, приглашал для них известных людей.
Чуковский никогда не симпатизировал советской власти, да и власть его не сильно-то привечала.
Тем более что дочь Чуковского, Лидия, стала диссиденткой, а её муж, выдающийся физик Матвей Бронштейн, был назван врагом народа и расстрелян в 1938-м.

Это были чёрные годы для Чуков­ских.
Семья верила, что Матвей Бронштейн жив, целых два года, ведь им «выдали» приговор: «10 лет без права переписки».
И вот Корней Иванович писал письма с просьбой помиловать уже расстрелянного зятя, за него же просили друзья - Маршак, Ландау, Мандельштам, Иоффе.
Но единственное, чего они добились, это записка: «возместить Л. К. Чуковской стоимость бинокля, изъятого при обыске 1 августа 1937 г.»…

По воспоминаниям близких, у него всегда было повышенное чувство справедливости.
Умер Корней Иванович в 1969 г. от вирусного гепатита.
А перед смертью составил список тех, кого не хотел бы видеть на своих похоронах...

31 марта 1882 года в Санкт-Петербурге родился писатель Корней Иванович Чуковский
(настоящее имя Николай Корнейчуков)
критик, поэт, историк и теоретик литературы, мемуарист, прозаик, переводчик, лингвист.
Когда ему было три года, родители развелись, он остался с матерью.
Жили на юге, в бедности. Учился в одесской гимназии, из пятого класса которой был исключен, когда по специальному указу учебные заведения "освобождали" от детей "низкого" происхождения.

С юношеских лет много читал, изучил самоучкой английский и французский языки.
В 1901 году начал печататься в газете "Одесские новости", в качестве корреспондента которой был в 1903 году направлен в Лондон.
Целый год жил в Англии, изучал английскую литературу, писал о ней в русской печати.

После возвращения поселился в Петербурге, занялся литературной критикой, сотрудничал в журнале "Весы".
В 1905 организовал еженедельный сатирический журнал "Сигнал" (финансировал его певец большого театра Л.Собинов), где помещались карикатуры и стихи антиправительственного содержания.
Журнал подвергся репрессиям за "поношение существующего порядка", издатель был приговорен к шести месяцам заключения.

После революции 1905 - 1907 критические очерки Чуковского появились в различных изданиях, позднее были собраны в книгах "От Чехова до наших дней" (1908), "Критические рассказы" (1911), "Лица и маски" (1914) и др.

В 1912 поселился в финском местечке Куоккола, где подружился с И.Репиным, В.Короленко, Л.Андреевым, А.Толстым, В.Маяковским и др.
Позднее напишет мемуарно-художественные книги об этих людях.
Многогранность интересов Чуковского выразилась в его литературной деятельности:
издает переводы из У.Уитмена, изучает литературу для детей, детское словесное творчество, работает над наследием Н.Некрасова, своего любимого поэта.
Выпустил книгу "Некрасов как художник" (1922), сборник статей "Некрасов" (1926), книгу "Мастерство Некрасова" (1952).

В 1916 году по приглашению А.М.Горького Чуковский руководит детским отделом издательства "Парус" и начинает писать для детей: стихотворные сказки "Крокодил" (1916), "Мойдодыр" (1923), "Муха-цокотуха" (1924), "Бармалей" (1925), "Айболит" (1929) и др.
Чуковскому принадлежит целая серия книг о мастерстве перевода:
"Принципы художественного перевода" (1919), "Искусство перевода" (1930, 1936), "Высокое искусство" (1941, 1968). В 1967 году вышла его книга "О Чехове".
В последние годы жизни выступал со статьями-эссе о Зощенко, Б.Житкове, А. Ахматовой, Б.Пастернаке и многих других.
В возрасте 87 лет К.Чуковский умер 28 октября 1968 в Кунцево. Похоронен в Переделкино, где он жил долгие годы.

(инет)

А ровно через 140 лет 31 марта родился наш первый правнук, который с большим интересом слушает замечательные стихи Корнея Чуковского, как и его бабушка,  мама в детстве, да что там говорить, прабабушка обожала книжки Чуковского. 

Даже длинные тексты Чуковского хорошо запоминаются, их легко учить наизусть. Наверное, все дети в возрасте от двух до пяти смогут продекламировать если не всю сказку Чуковского целиком, то уж несколько стихов из неё точно.
Да и у взрослых в ответ на вопрос «Что вам надо?» то и дело вырывается «Шоколада!»,
«Откуда?» и тут же «От верблюда!».
Намечается чаепитие в кругу друзей? Вот заготовочка: «Приходите, тараканы, я вас чаем угощу!». Предостеречь хотите? Пожалуйста: «Не ходите, дети, в Африку гулять!».
А тот, кто возомнил себя боссом без особых на то оснований, рискует получить ироничный статус «Умывальников начальник и мочалок командир».

Рифмы легко запоминаются, ритм чёткий, звукоряд богатый и яркий, лексические темы разнообразны. По текстам Корнея Ивановича изучают, кто из зверей как «говорит», какая посуда как выглядит, разбирают глаголы движения, постигают слоговую структуру, разрабатывают артикуляцию, тренируют память, учатся с выражением декламировать, читать по ролям, инсценировать... От каждой детали в этом динамичном стихотворном конструкторе сплошная польза!

Ваша Винни.